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1、用理性投資的心態(tài)選志愿 當(dāng)年易中天老師的女兒填報(bào)高考志愿時(shí)，易中天給了女兒四個(gè)原則：第一是興趣原則，選感興趣的專業(yè)；第二是優(yōu)勢(shì)原則，選最能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)的專業(yè)；第三是創(chuàng)造原則，這個(gè)專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作應(yīng)該是具有創(chuàng)造性的，而不是做簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng)；第四是利益原則，這個(gè)專業(yè)最好還是能掙錢的。

2、“因興趣而有動(dòng)力，因優(yōu)勢(shì)而有能力，因創(chuàng)造而有潛力，因利益創(chuàng)造收益”，這四個(gè)簡(jiǎn)單明了的原則值得高三考生和家長(zhǎng)們慢慢體會(huì)和好好借鑒。

3、 無(wú)獨(dú)有偶，有“股神”美譽(yù)的投資家沃倫·巴菲特，在分享投資成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，總結(jié)出四條“金科玉律”，其中包括：理性投資——利用市場(chǎng)的愚蠢，進(jìn)行有規(guī)律地理性投資。

(資料圖)

4、市場(chǎng)上充斥著眾多不理性的投資者，只有認(rèn)識(shí)自己的愚蠢，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和貪婪，才能利用市場(chǎng)的愚蠢。

5、2、精心選擇——堅(jiān)持將精力應(yīng)用于尋找并精選長(zhǎng)期穩(wěn)定、具有持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的超級(jí)明星企業(yè)，精心分析這些企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況和管理素質(zhì)，集中投資，長(zhǎng)期持有。

6、3、控制風(fēng)險(xiǎn)——安全是成功的基石，注重安全首先要控制可能的風(fēng)險(xiǎn)；其次才能獲得相對(duì)高的收益，才能保證投資盈利。

7、4、拒絕盲從——投資人財(cái)富上的成功與他對(duì)投資目標(biāo)的了解程度成正比，投資過(guò)程中不相信任何小道消息，堅(jiān)持獨(dú)立思考。

8、 填報(bào)志愿是一次事關(guān)人生投資的重大決策，如果說(shuō)衡量巴菲特投資成功的標(biāo)準(zhǔn)是贏取多少資金，那么衡量人生投資成功的標(biāo)準(zhǔn)則是贏取的人生幸福感有多少。

9、用理性投資的心態(tài)，審慎對(duì)待高考的院校和專業(yè)選擇，可以為這筆投資注入更多的理性和預(yù)見(jiàn)性，賦予志愿填報(bào)更清晰的目標(biāo)和更多的智慧投入，從而為孩子的未來(lái)帶來(lái)持久的良性發(fā)展，獲取更好的長(zhǎng)期回報(bào)。

10、從這個(gè)意義上說(shuō)，巴菲特的投資“金科玉律”帶給我們不同尋常的啟示。

11、 隨著就業(yè)難度的增加，上大學(xué)目前已經(jīng)變成了一項(xiàng)典型的風(fēng)險(xiǎn)投資行為。

12、在這項(xiàng)投資中，考生的投入主要包括考分、求學(xué)期間耗費(fèi)的時(shí)間和資金投入。

13、投資回報(bào)主要來(lái)源于畢業(yè)后的就業(yè)收益。

14、能否取得這筆收益，取決于是否有相應(yīng)的單位按照人才選聘的要求錄用他。

15、如果進(jìn)一步細(xì)分，填報(bào)志愿的投資與回報(bào)可以分為多級(jí)：第一級(jí)的投資包括高考考分以及考前所有的學(xué)習(xí)時(shí)間和資金等投入；第二級(jí)的投資包括大學(xué)期間所有的學(xué)習(xí)時(shí)間和資金等投入。

16、第一級(jí)的回報(bào)包括能否被高校錄取，并獲得相應(yīng)的文憑、知識(shí)和技能；第二級(jí)的回報(bào)包括能否順利就業(yè)并獲得相應(yīng)的物質(zhì)報(bào)酬和職務(wù)晉升的機(jī)會(huì)；終極回報(bào)包括整個(gè)求學(xué)和就業(yè)的過(guò)程中所獲得的綜合能力以及物質(zhì)回報(bào)能否滿足考生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和滿足個(gè)人的心理需要。

17、因此，填報(bào)志愿的成功與否并不能簡(jiǎn)單地以能否獲得高校錄取通知書(shū)來(lái)衡量，應(yīng)更多考慮第二級(jí)回報(bào)，尤其是終極回報(bào)能否實(shí)現(xiàn)來(lái)衡量。

18、筆者將以下面的一個(gè)實(shí)例向大家作進(jìn)一步分析。

19、 有一個(gè)家庭，兩個(gè)女兒，姐姐考上大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，畢業(yè)后去了一家日本公司，做高級(jí)軟件工程師，月薪1萬(wàn)多。

20、該到妹妹考大學(xué)了，父母就逼她也像姐姐一樣報(bào)考計(jì)算機(jī)專業(yè)。

21、妹妹雖然心里不愿意，但迫于父母的威嚴(yán)和“好心”，就聽(tīng)從了父母的意見(jiàn)。

22、但是妹妹的學(xué)習(xí)情況并不理想，成績(jī)不好，也越來(lái)越學(xué)不下去，一回到家就和父母發(fā)脾氣、鬧矛盾，甚至一年多不想跟父母說(shuō)話。

23、父母帶著內(nèi)疚的心情找我咨詢。

24、經(jīng)過(guò)了解，才知道其實(shí)妹妹的文筆非常好，而且藝術(shù)創(chuàng)造力也很強(qiáng)，作文在高中時(shí)經(jīng)常在班里被老師當(dāng)范文讀。

25、而父母卻堅(jiān)持說(shuō)搞文學(xué)沒(méi)出路，應(yīng)當(dāng)學(xué)工科，這樣就可以像姐姐一樣學(xué)有大好就業(yè)前景的計(jì)算機(jī)專業(yè)。

26、結(jié)果在大學(xué)由于計(jì)算機(jī)專業(yè)課程繁重深?yuàn)W，她勉強(qiáng)維持及格，感到無(wú)顏面對(duì)老師和同學(xué)，文學(xué)的愛(ài)好也逐漸消磨殆盡。

27、 其實(shí)，為了高薪而不考慮興趣和特長(zhǎng)選擇專業(yè)的做法不是理性投資該有的行為，上文父母為妹妹志愿選擇運(yùn)用的策略僅僅考慮第一級(jí)升學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而忽略了第二級(jí)就業(yè)目標(biāo)和終極需求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在就讀和就業(yè)時(shí)必將為這份人為的不理性埋單，實(shí)在是遺憾。

28、 這里，我們不妨借用經(jīng)濟(jì)學(xué)中機(jī)會(huì)成本的概念來(lái)分析一下理性投資的重要性。

29、在經(jīng)濟(jì)學(xué)上，同一種資源在多種活動(dòng)之間選擇使用時(shí),一旦將它用到某一項(xiàng)活動(dòng)中,便將同時(shí)喪失掉將其用于其他活動(dòng)的機(jī)會(huì)，不管選擇哪一種活動(dòng)都將有收益，機(jī)會(huì)成本指的就是那項(xiàng)被放棄的活動(dòng)所能帶來(lái)的收益。

30、例如一家企業(yè)擁有1000萬(wàn)元資金，如果用于A項(xiàng)投資，企業(yè)可以獲利100萬(wàn)元，但現(xiàn)在用于B項(xiàng)投資，只獲利80萬(wàn)元，B項(xiàng)投資的機(jī)會(huì)成本就是A項(xiàng)投資的最高收益——100萬(wàn)元，兩項(xiàng)投資相比較，凈損失20萬(wàn)元。

31、可見(jiàn)，機(jī)會(huì)成本是指本來(lái)可以得到，但因?yàn)檫x擇失當(dāng)實(shí)際沒(méi)有得到的收益。

32、計(jì)算時(shí)有一個(gè)公式：經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)（或虧損）=會(huì)計(jì)利潤(rùn)－機(jī)會(huì)成本。

33、如果上述計(jì)算的結(jié)果是正數(shù)，說(shuō)明企業(yè)獲得了經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)；如果是負(fù)數(shù)，說(shuō)明實(shí)際上企業(yè)蒙受了經(jīng)濟(jì)虧損。

34、 我們就上面例子作如下分析：該女生的考分作為投資的資源可以投向她現(xiàn)在就讀的學(xué)校和專業(yè)，也可以投向她喜歡并擅長(zhǎng)的與文學(xué)相關(guān)的學(xué)校與專業(yè)。

35、假設(shè)家長(zhǎng)充分考慮該生熱愛(ài)文學(xué)，具有利用文筆好有想象力完成相應(yīng)新聞媒體創(chuàng)新的潛質(zhì)，她的考分也完全具備被相應(yīng)大學(xué)和專業(yè)錄取的條件等因素，合理指導(dǎo)該女生利用考分所對(duì)應(yīng)的排名選準(zhǔn)志愿，她的大學(xué)生活將會(huì)積極主動(dòng)充實(shí)，日后她在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)造的價(jià)值與獲得的回報(bào)都將更多。

36、但是事實(shí)上的填報(bào)讓該女生痛恨這個(gè)既不喜歡又不擅長(zhǎng)且日后就業(yè)趨勢(shì)不如新聞傳媒類專業(yè)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)被指為亮“紅牌”的專業(yè)。

37、“紅牌”專業(yè)主要指失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低的高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)）。

38、該女生在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)上將耗費(fèi)的學(xué)習(xí)時(shí)間、資金與新聞傳媒類專業(yè)相比并無(wú)太大變化，但是，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足必將導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，進(jìn)而影響她的職業(yè)生涯發(fā)展；將來(lái)就業(yè)時(shí)兩個(gè)專業(yè)在物質(zhì)收益（可以用人民幣等物質(zhì)衡量）、精神收益（可以用成就感、滿意度、社會(huì)地位等衡量）和職業(yè)發(fā)展（可以用就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)成長(zhǎng)路線等衡量）等方面必定會(huì)有非常大的差別。

39、特別值得一提的是，填報(bào)時(shí)的挫敗感、就讀時(shí)對(duì)學(xué)業(yè)的厭惡感以及就業(yè)時(shí)因工作不力產(chǎn)生的失落感，都將極大地增加兩項(xiàng)投資比較時(shí)的虧損，填報(bào)志愿的不成功在心理感受上帶給該女生帶來(lái)的傷害不容忽視。

40、 理性的人生投資強(qiáng)調(diào)關(guān)注人生進(jìn)階的平臺(tái)，填報(bào)志愿時(shí)的“奪寶大戰(zhàn)”爭(zhēng)奪的就是最利于個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)。

41、人可以通過(guò)登上一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)來(lái)展示自己的才華，充實(shí)人生，服務(wù)社會(huì)。

42、一般的人隨波逐流，社會(huì)把他放到什么樣的平臺(tái)上，他就在這個(gè)平臺(tái)上生存；聰明的人會(huì)去發(fā)現(xiàn)立足的平臺(tái)與更高一級(jí)平臺(tái)的關(guān)系，努力登上新平臺(tái)，拓寬發(fā)展的空間；高明的人會(huì)在出發(fā)之前設(shè)計(jì)好平臺(tái)間的最佳路徑，他們注重整體效應(yīng)，善于充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，善于借用每一個(gè)平臺(tái)中的資源，穩(wěn)步登高。

43、高明的人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)更大，社會(huì)給予他們的回報(bào)也更多。

44、所以說(shuō)，科學(xué)填報(bào)志愿，合理規(guī)劃人生是非常有道理的，也是非常有必要的，應(yīng)當(dāng)值得我們家長(zhǎng)和考生們高度重視！ 女生升學(xué)和就業(yè)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域知多少 【按語(yǔ)】本文更多從常規(guī)的視角為家長(zhǎng)和考生總結(jié)歸類出女生在升學(xué)和就業(yè)中容易發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，或更容易出成績(jī)的領(lǐng)域。

45、本文沒(méi)有著重介紹相關(guān)的理工科專業(yè)，并不是說(shuō)女生就不適合于就讀這類專業(yè)，在家長(zhǎng)中就不乏有在理工科領(lǐng)域中作出卓有成就的母親，而只是為家長(zhǎng)和考生梳理一些比較適合于女生心理、生理特點(diǎn)和未來(lái)家庭生活的常見(jiàn)專業(yè)供大家參考。

46、 絕大多數(shù)的高中生上完高一后就面臨著高中文理分科，是讀文科還是理科？不論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都是一個(gè)很糾結(jié)的問(wèn)題。

47、其實(shí)，文理分科才是問(wèn)題糾結(jié)的開(kāi)始，要根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)選擇合適的專業(yè)，以及如何更好銜接未來(lái)的就業(yè)更是使學(xué)生和家長(zhǎng)頭痛不已的大事。

48、 從目前女生文理分科情況來(lái)看，就有兩種結(jié)果：一種是女生學(xué)習(xí)文科，另一種是女生學(xué)習(xí)理科。

49、但是，由于生理和心理的不同，女生比較擅長(zhǎng)于感性思維，男生則邏輯思維能力突出。

50、這種差別導(dǎo)致男女生往往在高中分科時(shí)就出現(xiàn)了女偏文、男喜理的現(xiàn)象。

51、在填報(bào)志愿、選擇專業(yè)的時(shí)候，這種差別便是愈加明顯。

52、而這些差異又導(dǎo)致了女生將來(lái)的就業(yè)成敗存在一些差異，在當(dāng)前就業(yè)壓力比較嚴(yán)峻的形勢(shì)下，尤其在擇業(yè)場(chǎng)上經(jīng)常遭遇“性別歧視”的無(wú)奈下，女生要想將來(lái)自己更好的就業(yè)，高三女生們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候就不得不認(rèn)清自己性別、性格、興趣及特長(zhǎng)等，提前做好升學(xué)規(guī)劃，做好有備無(wú)患，切不可隨意跟風(fēng)。

53、由于女生普遍具有語(yǔ)言天賦以及細(xì)膩、縝密的心思，因此在經(jīng)濟(jì)學(xué)類、工商管理類、新聞傳播學(xué)類、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、教育學(xué)類、藥學(xué)類、法學(xué)類、公共管理類和藝術(shù)類等多個(gè)學(xué)科門類中具有男生無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。

54、 細(xì)心的學(xué)生和家長(zhǎng)不難發(fā)現(xiàn)比較適合女生選擇的專業(yè)幾乎集中在高?！拔睦砑媸铡钡膶I(yè)。

55、文理兼收是各高校為了擴(kuò)大生源選擇范圍，改善生源的知識(shí)結(jié)構(gòu)，所采取的淡化文理分科的措施。

56、具體來(lái)說(shuō)，就是原來(lái)只招收文科生的專業(yè)也向理科生開(kāi)放，原來(lái)只招收理科生的專業(yè)也招收文科生。

57、高校采取這樣的舉措也為了女生選擇合適的專業(yè)志愿提供了更多的機(jī)會(huì)。

58、 從填報(bào)志愿的角度考慮，招生專業(yè)可以分為三大類：理工類專業(yè)、文史類專業(yè)和文理兼收專業(yè)。

59、無(wú)論是文科生還是理科生，除了可以分別填報(bào)文史類或理工類專業(yè)之外，還有第三類專業(yè)可以選擇，這就是文理兼收專業(yè)，比如金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、新聞學(xué)、英語(yǔ)、教育學(xué)、媒體經(jīng)營(yíng)與管理、藥學(xué)、行政管理、法學(xué)等，這些專業(yè)已成為很多同學(xué)尤其是文科女生眼中的“熱門專業(yè)”。

60、文理兼收專業(yè)對(duì)于文科生、理科生都是敞開(kāi)大門的，“亦文亦理”的特性使它們扮演了“中間派”的角色。

61、在就業(yè)市場(chǎng)上，具有“文理”雙向?qū)W科背景的同學(xué)既有理科縝密的思維，又有文科的策劃統(tǒng)籌能力，因此格外受到用人單位的青睞，而高校的文理兼收專業(yè)恰好滿足了用人單位對(duì)復(fù)合型人才的需求。

62、 那么，比較適合于女生就讀的專業(yè)具體有哪一些： 經(jīng)濟(jì)學(xué)類：包括金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融與證券、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

63、由于這類專業(yè)在大學(xué)里開(kāi)設(shè)的課程名目繁多且基本上以理論為主，相比男生，女生的沉穩(wěn)、細(xì)致的性格更容易幫助她們學(xué)好這些知識(shí)，所以身在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展和變化莫測(cè)的時(shí)代，財(cái)經(jīng)女豪杰們大多能獨(dú)擋多面，沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)。

64、這樣的能力和素質(zhì)能夠滿足用人單位對(duì)多面型人才的需求。

65、 推薦院校：中國(guó)人民大學(xué)、北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)等高校。

66、 2、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類：包括英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)等。

67、隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益強(qiáng)大，各種經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)頻繁，世界500強(qiáng)企業(yè)紛紛在中國(guó)安家立業(yè)，加上女生天生的伶牙俐齒好，使得語(yǔ)言類尤其是英語(yǔ)及小語(yǔ)種方向?qū)I(yè)的學(xué)生成了就業(yè)市場(chǎng)的香饃饃。

68、 推薦院校：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、華東師范大學(xué)、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等高校。

69、 3、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類：包括漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、對(duì)外漢語(yǔ)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)等。

70、女生憑借其語(yǔ)言天賦在漢語(yǔ)言文學(xué)、文秘、對(duì)外漢語(yǔ)等領(lǐng)域占據(jù)了大半壁江山，幾乎形成“性別壟斷”！ 推薦院校：山東大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、西北大學(xué)、中山大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、華東師范大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等高校。

71、 4、藝術(shù)類：包括音樂(lè)學(xué)、繪畫(huà)、表演、攝影、影視廣告、形象設(shè)計(jì)等。

72、一般而言，藝術(shù)類專業(yè)的女生自身形象氣質(zhì)素養(yǎng)較高，因此很容易給面試官留下深刻的印象。

73、在這個(gè)眼球經(jīng)濟(jì)時(shí)代，要想自己的簡(jiǎn)歷和自己一樣迅速的被用人單位記住，藝術(shù)專業(yè)女生的所展現(xiàn)的獨(dú)特氣質(zhì)相對(duì)容易讓用人單位一記如故，很容易應(yīng)聘成功。

74、 推薦院校：中國(guó)傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)等高校。

75、 5、醫(yī)藥護(hù)理類：包括護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品營(yíng)銷等。

76、女生細(xì)心、耐心的特質(zhì)，使其在醫(yī)護(hù)行業(yè)有著不可取代的位置，醫(yī)護(hù)工作通常比較穩(wěn)定，薪資待遇與福利良好，從“白衣天使”的稱號(hào)可以看出社會(huì)對(duì)從事醫(yī)護(hù)工作人員的尊重。

77、 推薦院校：北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、浙江大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、四川大學(xué)、蘇州大學(xué)等高校。

78、 6、管理類：包括工商管理、旅游管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、行政管理、海關(guān)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障等。

79、管理的學(xué)問(wèn)主要由管制和梳理兩個(gè)功能組成，順暢的溝通是管理的核心。

80、女生是天生的溝通高手，性格溫柔體貼，加上較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和普遍勤奮好學(xué)的品質(zhì)，使得她們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)中成為一支不容小覷的生力軍。

81、 推薦院校：北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、廈門大學(xué)等高校。

82、 7、新聞傳播學(xué)類：包括新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)等。

83、新聞出版業(yè)是公認(rèn)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，如今可以叫做傳媒時(shí)代，任何風(fēng)潮可以在一夜之間傳遍世界的每一個(gè)角落，因而傳媒紅人無(wú)不紅的發(fā)紫，從中央電視臺(tái)“綜藝大觀”一飛沖天的倪萍，到湖南衛(wèi)視“快樂(lè)大本營(yíng)”臺(tái)柱之一的李湘，從由電影下來(lái)有操刀電視的劉曉慶，到原來(lái)效力于傳媒后來(lái)駕權(quán)傳媒的楊瀾，女生在傳媒媒介中始終是一道亮麗養(yǎng)眼的風(fēng)景線，她們的收入自然是一般人幾輩子也掙不來(lái)的。

84、 推薦院校：中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、廈門大學(xué)、西北大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、遼寧大學(xué)、暨南大學(xué)等高校。

85、 8、教育學(xué)類：包括特殊教育學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前教育等。

86、母親是孩子的第一任教師。

87、女生細(xì)膩、活潑，有愛(ài)心，有耐心的性格，是得天獨(dú)厚的教育他人的條件。

88、大學(xué)里，教育類專業(yè)的女生在集中學(xué)習(xí)各科課程的同時(shí)，還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)諸如心理學(xué)之類的課程，加上女生天生的母性情懷，因此她們?cè)诮逃龑W(xué)生方面擁有更多的細(xì)心和耐心。

89、而這兩份心將幫助她們?cè)谝院蟮那舐氈心軌蝽樌拿摲f而出。

90、 推薦院校：北京師范大學(xué)、西南大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)等高校。

91、 9、法學(xué)類：包括法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。

92、法學(xué)類的專業(yè)一般要求學(xué)生具有很好的記憶能力、表達(dá)能力、思辨能力和邏輯能力，這些能力恰好是女生的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)。

93、同時(shí)，法學(xué)類專業(yè)的學(xué)生將來(lái)容易有機(jī)會(huì)進(jìn)公檢法機(jī)關(guān)工作，工作比較穩(wěn)定，是女孩子比較理想的工作，這也是女生更偏愛(ài)學(xué)法學(xué)的原因。

94、 推薦院校：北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、武漢大學(xué)、華東政法大學(xué)、西南政法大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、吉林大學(xué)、西北政法大學(xué)等高校。

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